Gra na instrumentach przynosi same korzyści. Trening muzyczny nie tylko rozwija umiejętności i talent dziecka. Zdaniem neurologów umiejętność ta zwiększa aktywację pewnych obszarach mózgu odpowiedzialnych za czytanie, kreatywność czy nawet odporność!

Jak gra na instrumencie wpływa na mózg dziecka?

Zespół badawczy kierowany przez dr Leonie Kausel, skrzypaczkę i neurobiolog z Papieskiego Uniwersytetu Katolickiego w Chile i Universidad del Desarrollo Chile, sprawdził uwagę i pamięć roboczą (rodzaj pamięci krótkotrwałej) 40 chilijskich dzieci w wieku od 10 do 13 lat. Połowa z nich grała na instrumentach przez co najmniej dwa lata i ćwiczyła minimum dwa razy w tygodniu. Druga połowa badanych dzieci nie miała żadnego wykształcenia muzycznego poza szkolnym programem nauczania.

Uwagę oraz pamięć roboczą oceniano za pomocą wcześniej opracowanego słuchowo-wizualnego zadania. Podczas jego trwania dr Kausel monitorowała aktywność mózgu dzieci za pomocą funkcjonalnego rezonansu magnetycznego wykrywając niewielkie zmiany w przepływie krwi w mózgu.

Jaki był wynik jej obserwacji?

Nauka gry na instrumencie pozytywnie wpływa na mózg dziecka

Dr Kausel przedstawiła uczestnikom eksperymentu wizualne abstrakcyjne figury i krótkie melodie. Każda prezentacja trwała tylko 4 sekundy. Badaczka poprosiła uczestników, by skupili się na jednym, obu lub żadnym z bodźców. Dwie sekundy później dr Kausel poprosiła dzieci by przypomniały sobie prezentowane bodźce, zarówno melodie jak i obrazy. W ten sposób mogła zmierzyć dokładność ich wypowiedzi i czas reakcji.

Z kolei dzięki monitorowaniu aktywności mózgu dzieci za pomocą funkcjonalnego, ale nieinwazyjnego rezonansu magnetycznego, dr Kausel mogła wykryć niewielkie zmiany w przepływie krwi w mózgu. Zwiększony przepływ krwi do danego regionu oznaczał zwiększoną aktywność.

Na tej podstawie badaczka mogła zidentyfikować obszary mózgu związane z uwagą i kodowaniem pamięci, aktywowane podczas faz kodowania.

Gra na instrumencie trenuje pamięć?

Pod względem czasu reakcji nie było różnicy między dwiema badanymi grupami. Jednak dzieci wytrenowane muzycznie znacznie lepiej radziły sobie z zadaniem, które sprawdzało ich pamięć roboczą, a więc bez najmniejszych problemów potrafiły przypomnieć sobie przedstawione kilka sekund wcześniej bodźce, zarówno wizualne jak i dźwiękowe.

Czy to oznacza, że wszyscy rodzice powinni zapisać swoje dzieci na zajęcia muzyczne?

Oczywiście, poleciłbym wszystkim dzieciom muzyczne zajęcia! Uważam jednak, że rodzice powinni zapisywać swoje dzieci na muzyczne lekcje nie tylko dlatego, że pozytywnie wpływa na mózg, ale po prostu dla przyjemności – powiedziała dr Kausel.

Zobacz film: Nauka gry na instrumencie jest dobra dla mózgu. Muzykalne dzieci mają lepszą pamięć i umiejętności skupienia

źródło: www.eurekalert.org